淨空老和尚在《淨土大經科注》第27集中提到馬來西亞「中華文化教育中心」已完成《群書治要360》乙書,書中抉取《群書治要》之菁華共360條短文並譯為白話;以利同修們瞭解中華傳統文化外,以及落實於修身、工作與處世待人接物中。另規劃每年出版一本,預定十年十本。鑒於老和尚特別推崇此書,故將此書內容簡介、目錄、老和尚序文及下載 PDF等資料提供與同修們分享。阿彌陀佛!
內容簡介
《群書治要》是唐太宗李世民於貞觀初年,令諫官魏徵及虞世南等,整理歷代帝王治國資政史料,編輯而成。魏徵等大臣自一萬四千多部、八萬九千多卷古籍中,博采典籍六十五種,將有關修身、齊家、治國、平天下之精要,匯編成書,共五十餘萬言。實為一部「用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀」的治世寶典。
為讓有心領納先哲智慧的讀者迅速吸收《群書治要》的菁華,以運用在日常生活、工作中。馬來西亞「中華文化教育中心」組成選譯小組,將《群書治要》整理為六個大綱:君道、臣術、貴德、為政、敬慎、明辨,每個大綱中,均歸納若干條目,之後從全書中,選取了既切合當代社會需要,而又精闢簡明的短文,共三百六十段,並譯為白話。
目錄
壹、君道
一、修身
甲、戒貪 乙、勤儉 丙、懲忿 丁、遷善 戊、改過
二、敦親 三、反身 四、尊賢 五、納諫
六、杜讒邪 七、審斷
貳、臣術
一、立節 二、盡忠 三、勸諫 四、舉賢
參、貴德
一、尚道 二、孝悌 三、仁義 四、誠信 五、正己
六、度量 七、謙虛 八、謹慎 九、交友 十、學問
十一、有恆
肆、為政
一、務本 二、知人 三、任使 四、至公 五、教化
六、禮樂 七、愛民 八、民生 九、法古 十、綱紀
十一、賞罰 十二、法律 十三、慎武 十四、將兵
伍、敬慎
一、微漸 二、風俗 三、治亂 四、鑒戒
五、應事 六、慎始終 七、養生
陸、明辨
一、邪正 二、人情 三、才德 四、朋黨
五、辨物 六、因果
《群書治要》序〈淨空老法師2010年12月28日於香江〉
《群書治要》是唐太宗李世民(西元五九九年——六四九年)於貞觀初年下令編輯。太宗十六歲隨父從軍,起義平定動亂的社會,戎馬倥傯十餘年。二十七歲即帝位後,偃武修文,特別留心於治平之道,休生養民。
<!--[if gte mso 10]> -->太宗英武善辯,遺憾早年從軍,讀書不多。鑑於前隋滅亡之失,深知創業不易,守成維艱,在位期間,鼓勵群臣進諫,批評其決策過失。令諫官魏徵及虞世南等,整理歷代帝王治國資政史料,擷取六經、四史、諸子百家中,有關修身、齊家、治國、平天下之精要,匯編成書。上始五帝,下迄晉代,自一萬四千多部、八萬九千多卷古籍中,博采典籍六十五種,共五十餘萬言。
<!--[if gte mso 10]> -->書成,如魏徵於序文中所說,實為一部「用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀」的治世寶典。太宗喜其廣博而切要,日日手不釋卷。曰:「使我稽古臨事不惑者,卿等力也」。由是而知,貞觀之治的太平盛況,此書貢獻大矣!誠為從政者必讀之寶典。
然因當時中國雕版印刷尚未發達,此書至宋初已失傳,《宋史》亦不見記載。所幸者,日本金澤文庫藏有鐮倉時代(一一九二——一三三○年)日本僧人手寫《群書治要》的全帙。並於清乾隆六十年,由日人送回中國本土。上海商務印書館四部叢刊和臺灣分別以此版為底本影印出版。二○一○年歲末,淨空幸得此書,反覆翻閱,歡喜無量,深刻體會古聖先賢之文化教育,的能為全世界帶來永恆之安定和平。最極關鍵者,即國人本身,必須真正認識傳統文化,斷疑啟信。聖賢傳統文化實為一切眾生自 性流露,超越時空,亙古彌新。學習關鍵,端在「誠敬」二字。
《曲禮》曰:「毋不敬。」前清康熙曰「臨民以主敬為本」。「誠與敬,千古相傳之學,不越乎此。」程子曰:「敬勝百邪。」說明修身進德、利世濟民,唯「誠敬」二字,方能圓成。若對古聖先王之教育毫無誠敬,縱遍覽群籍,亦難獲實益。孔子曰:「述而不作、信而好古」是也。過去孫中山先生於三民主義講演中(民族主義第四講)曾云,「歐洲的科學發達、物質文明的進步,不過是近來二百多年的事。講到政治哲學的真諦,歐洲人還要求之於中國。諸君都知道世界上學問最好的是德國,但是現在德國研究學問的人,還要研究中國的哲學,甚至於研究印度的佛理,去補救他們科學之偏。」
英人湯恩比博士更云:「欲解決二十一世紀的社會問題,唯有孔孟學說與大乘佛法。」靜觀今日世界亂象紛呈,欲救世界、救中國,唯有中國傳統文化教育能辦到。老祖宗留傳至今的治國智慧、理念、方法、經驗與成效,均是歷經千萬年考驗所累積的寶藏結晶。《群書治要》至珍至貴!果能深解落實,天下太平,個人幸福,自然可得;背道而行者,則不免自招災殃,禍患無窮。淨空深知今日《群書治要》之重現,實有其神聖使命,歡喜委託世界書局重新影印出版一萬套,擬贈兩岸三地暨世界各國、各黨、各級領導共同學習,則和諧社會、大同之治的世界指日可待。欣見《群書治要》重新出版在即,閻初仁者囑余為序,謹以此數語,表隨喜讚嘆之意<!--[if !mso]> --><!--[if gte mso 10]> -->。
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◎《群書治要360》蔡禮旭老師講解音檔:
http://www.dizigui.com.my/Category_153/Index.aspx
現在我又找到兩部書,這兩部書是我想了好多個月的,真的把它想來了,一部是唐太宗編的《群書治要》。我想這大家都知道,唐太宗十六歲就從軍,天天打仗,十六歲小將軍,跟著他的父親。隋亡國之後,滅了之後他做了皇帝,做了皇帝你想想看,沒念過什麼書,治理國家要道、要德行、要學問,沒有學問、沒有德行怎麼治國家?所以他下令給魏徵,知道唐朝的一些歷史都會知道,魏徵是他大臣,讓魏徵成立一個小組幫他找書,從三皇五帝到隋這個二千年所有的典籍,有經、有歷史(有史)、有諸子(諸子百家),這些書籍裡關於修身、齊家、治國、平天下的,這些議論文字統統抄出來,編成一本叫《群書治要》。治國最重要的指導的理論與方法,集千百年古聖先賢的智慧,治國的智慧、治國的方法、治國的效果、治國的經驗,他要這本書,要這個東西。魏徵找一批人把它編出來了,一共取材是經史子六十五種,六十五種書,把這些重要東西摘錄出來,編成一本書大概五十萬字。這個書編出來之後,唐太宗手不釋卷,大概也抄了不少部送給王公大臣。貞觀之治就靠這本書,大唐的國運也是就這本書幫了大忙。
傳統文化 亙古彌新 學習關鍵 端在誠敬
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