Q: Günter Pichler教授是阿班貝爾格弦樂四重奏第一小提琴手，他教育學生是否融合關於室內樂方面的知識?

梁:我們跟他上課畢竟是以培養獨奏家為方向，並不會跟室內樂混為一談，他會非常清楚的讓你知道你現在是個獨奏家的身分在拉琴，我們在維也納上課時會有另一個伴奏老師，Pi­chler每次一進來就會把鋼琴蓋全部打開，他要讓你知道你是在跟整個樂團的音量抗衡，而不是只跟鋼琴在合作，他會運用很多的方法來激勵你展現出獨奏家的那一面，室內樂需­要很多很多的合作，然後產生溝通，這是完全不一樣的事情，我個人是較喜歡獨奏的。

Q:您覺得成為一位獨奏家需要有豐富的比賽經驗嗎?

梁:我自己小時候在台灣比過很多的比賽，出國以後我遇到一個蠻大的問題，在亞洲比賽被看的很重，是一個可以快速被肯定或被認識的成績單，我出國之後還是有個想法是希望可以­參加比賽，但是Pichler他是一個堅決反對比賽的人，我當時告訴他我如果沒有比賽那我以後回台灣該怎麼辦?他跟我說:「我當然知道比賽是個跳板，但是比賽到底幫了你什­麼?如果你要別人認識你，你想必要參加很大型的國際比賽，為了那些曲子你要花一兩年的時間把那幾首曲子練到完美，可是你為什麼不想想把這些時間拿去接觸其他曲目對你更有助­益，那如果你參加大型比賽而沒有入圍，你就會心情低落而自我懷疑，如果你拿了第三名而不是第一名，那也沒有人會記得你，不然你可以告訴我某年某月某比賽的得主是誰呢? 」我當下是答不出來的，比賽有好有壞，透過比賽這些機會可以短時間的督促自己練習，激發自己的潛能，另外要比賽也要有相當的心理建設，要能接受之後的結果，如果你能靠著比­賽能讓你成長，那鼓勵你去比，但如果你只是想成名，我想不見得可以真正達到這個目的，難道每個大比賽的第一名都是將來成功且讓大家熟識的嗎?我想也不一定。